Etude exploratoire en vue du développement d’indicateurs sur les services d'urgences

Problématique : 

Les données issues des structures des urgences (SU) - les Résumés de Passages aux Urgences (RPU) - sont, en région Provence-Alpes-Côte d’Azur, actuellement très peu exploitées au-delà de la description de l’activité des structures des urgences (SU). Pourtant leurs plus-values étaient soulignées par des publications antérieures dans le champ de l’épidémiologie et de l’organisation des soins.

Objectifs : 

Construire et mettre à disposition sur l’outil cartographique SIRSéPACA des indicateurs déductibles des RPU afin de permettre :
- d’accroitre la connaissance concernant l’état de santé de la population ;
- de mieux comprendre le comportement des usagers vis-à-vis du recours aux urgences, les hétérogénéités territoriales et les facteurs associés au recours aux urgences ;
- d’estimer, par territoire, les recours relevant potentiellement de la ville ou de l’hôpital (interroger les soins non programmés (SNP) hospitaliers et de ville).

Méthodologie : 

Constitution d’un groupe de travail (GT) visant à identifier et prioriser les thématiques et indicateurs les plus pertinents à développer dans le cadre des 3 axes précédents (état de santé / comportement des usagers / SNP hospitaliers et de ville). Deux populations seront priorisées (les enfants et les personnes âgées) et les indicateurs seront construits à partir de la base des RPU de la plateforme de l’ATIH en lien avec le département des études de l’ARS Provence-Alpes-Côte d’Azur. Ces indicateurs seront ensuite intégrés dans SIRSéPACA.
Deux notes thématique décrivant et analysant le recours aux urgences des populations pédiatriques et gériatriques seront rédigées.

État d'avancement : 

Octobre 2023 : constitution du groupe de travail et premières analyses
Novembre 2023 : lancement des travaux dans le GT
Janvier 2024 : Identification des indicateurs à développer.
Janvier – mars 2024 : construction des indicateurs par territoires, intégration dans SIRSéPACA et rédaction des 2 notes thématiques.